El estrés académico afecta a más del 50% de los estudiantes de nivel superior, quienes enfrentan altos niveles de ansiedad debido a la presión académica, las situaciones personales y otros factores. En respuesta a este creciente problema, dos estudiantes de IBERO Puebla, Fernanda Díaz Abascal y Ricardo Valenciano Hernández, han desarrollado Chocozen, un suplemento alimenticio diseñado específicamente para reducir el estrés y la ansiedad en sus compañeros universitarios.
Causas y consecuencias del estrés académico
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha advertido sobre el impacto negativo del estrés académico, que sigue aumentando debido a las cargas académicas demandantes, la falta de sueño, el miedo al fracaso, y la presión social. En México, se ha identificado que más del 50% de los estudiantes de educación superior experimentan niveles altos de estrés y ansiedad, lo que afecta su bienestar y rendimiento.
Algunos de los efectos negativos del estrés académico no tratado incluyen la deserción escolar, enfermedades crónicas e incluso la mortalidad. Con esto en mente, Fernanda y Ricardo decidieron desarrollar un producto que ayudara a sus compañeros a manejar mejor estas presiones.
Chocozen: el suplemento natural para reducir el estrés
Chocozen se destaca por combinar los beneficios del hongo ashwagandha, un adaptógeno proveniente de Asia y África, con el chocolate. El ashwagandha es conocido por sus propiedades anti-estrés y relajantes, ayudando a reducir la ansiedad, el insomnio y a mejorar la función cognitiva. Además, el chocolate, conocido por sus efectos positivos sobre la serotonina (la hormona de la felicidad), completa la fórmula para ofrecer una experiencia placentera mientras combate el estrés.
Este producto fácil de llevar y delicioso está diseñado para ayudar a los estudiantes a aliviar el estrés y la ansiedad, especialmente durante la temporada de exámenes. Gracias a su fórmula única, Chocozen promete ser una solución práctica y eficaz para los estudiantes de IBERO Puebla y, potencialmente, para otros universitarios que busquen una forma natural de enfrentar las presiones académicas.