A fin de impulsar las expresiones y la formación artística, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, emitió dos convocatorias para ser parte del equipo de profesores de Talleres de Iniciación Artística Prof. Pedro Ángel Palou Pérez, en las cuales podrán participar docentes y creadores interesados en la enseñanza de niñas, niños, jóvenes y personas mayores de 18 años.

Como requisito, las y los postulantes deberán contar con una experiencia mínima comprobable de dos años en disciplinas como danza (contemporánea, regional o folklórica, polinesia, acrobática, capoeira, hip-hop, ballet, tango), música (guitarra clásica o eléctrica, piano, batería, violín, coro) y artes plásticas (pintura, dibujo, escultura, ilustración, arte urbano), escénicas (teatro, teatro musical, arte circense) o visuales (fotografía, cine, animación); así como cumplir con los puntos establecidos en las convocatorias disponibles en el sitio web sc.puebla.gob.mx

Asimismo, tendrán que entregar dos propuestas de plan de trabajo a desarrollar durante un periodo de dos meses, ya sea para menores de edad (dirigidas a un grupo infantil de 6 a 12 años y otra a adolescentes de 13 a 17 años) o para mayores de 18 (para adultos entre los 18 y 59 años, y la segunda para personas de 60 a 85 años), considerando un taller presencial y su adaptación para un taller virtual, cuya información podrá enviarse al correo tallerespedroangelpalou@puebla.gob.mx a más tardar el lunes 11 de diciembre.

Las y los seleccionados impartirán su taller en un horario comprendido entre las 10:00 y 19:00 horas durante los periodos Invierno, Primavera, Verano y Otoño del 2024, y serán dados a conocer a más tardar el miércoles 20 de diciembre en las páginas oficiales de la dependencia.

Para obtener más información o aclarar dudas, las y los interesados pueden comunicarse de lunes a viernes al teléfono 222 232 0194, de 10:00 a 15:00 horas, o bien, a través de las redes sociales “Secretaría de Cultura” (Facebook) y “@CulturaGobPue” (X, antes Twitter).